Theatre for young audiences (TYA) needs professionals and ASSITEJ Germany is proud to host DIRECTORS IN TYA – An International Exchange. This exchange, known globally as the “International Directors’ Seminar”, addresses directors as independent artists in the field of TYA. ASSITEJ Germany invites every ASSITEJ center in the world to nominate one director for the
Weiterlesen...Die Nominierungen für den STELLA18 stehen fest: Nominiert sind Theater, Gruppen und Einzelpersonen aus Niederösterreich, Oberösterreich, der Steiermark, Tirol, Vorarlberg und Wien (davon zwei Koproduktionen mit Theaterhäusern aus Deutschland). Für den STELLA18 sprach die vierköpfige Jury, bestehend aus Bernadette Abendstein, Stefan Ebner, Sara Schausberger und Elisabeth Pöcksteiner insgesamt 17 Nominierungen in 5 Kategorien aus. Zwischen September 2017 und Juli
Weiterlesen...Dialogveranstaltung Freitag, 22. Juni 11:30 Uhr Passionsspielhaus Thiersee Im Rahmen des KULTUR WÄCHST NACH Theaterfestivals für junges Publikum in Kooperation mit der FH Kufstein Selbstständiges Denken, Selbstbewusstsein und Teamfähigkeit sind Schlüsselbegriffe in der Ausbildung junger Menschen. Das Theater bietet Kindern und Jugendlichen die Chance diese Fähigkeiten zu entwickeln und darüber hinaus kulturelles Know-How zu erwerben.
Weiterlesen...In dieser Masterclass: Theaterpädagogik dreht sich alles um die Frage: Was wissen wir und wie können wir dieses Wissen weitergeben? Durch das Teilen unserer theater(pädagogischen) Praxis wollen wir das Einzelkämpfer_innentum unterlaufen. Wir alle haben eine Unmenge an praktischem und theoretischem Wissen versammelt. Dieses wollen wir uns gegenseitig zugänglich machen. In der Masterclass soll es darum
Weiterlesen...Gespräche zur kulturellen Bildung: Theorie – Praxis – Wirkung “Evaluation – Und was passiert danach?” Fr. 20. April 2018, 10:00-12:00 Uhr Café des Musischen Zentrums Wien Zeltgasse 7, 1080 Wien Wettbewerb, Konkurrenz, Leistungsprinzip: Auch im Bereich der kulturellen Bildung und der Kunstvermittlung steigt der Legitimationsdruck. Angesichts des Paradigmenwechsels – weg von einer Wissensvermittlung mit einem
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